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高中生物一轮复习
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内容特点
课程简介
本课程针对高考使用新课标全国卷的考生设计。系统讲解高考要求范围内的所有知识点,并适当拓展。在帮助学生构建完备知识框架的同时,注重培养学生的生物学思维品质。讲求练习的高效,精选例题讲解,提升解题能力。本课程难度中等偏上,适合有一定生物学知识基础的学生。
授课目标
1、帮助考生串讲知识点,系统建构知识网络 2、明确复习目标,精准捕捉高考热点信息 3、配合经典的题例、将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展
授课计划
课程讲次 | 课程内容 | 时长 |
---|---|---|
第1讲 | 细胞的物质组成(一) | 36分钟 |
第2讲 | 细胞的物质组成(二) | 30分钟 |
第3讲 | 细胞的结构(一) | 35分钟 |
第4讲 | 细胞的结构(二) | 27分钟 |
第5讲 | 细胞的代谢条件 | 42分钟 |
第6讲 | 细胞呼吸和光合作用(一) | 26分钟 |
第7讲 | 细胞呼吸和光合作用(二) | 23分钟 |
第8讲 | 细胞呼吸和光合作用(三) | 31分钟 |
第9讲 | 有丝分裂 | 28分钟 |
第10讲 | 减数分裂 | 27分钟 |
第11讲 | 细胞的分化 | 28分钟 |
第12讲 | 孟德尔遗传规律 | 38分钟 |
第13讲 | 伴性遗传 | 35分钟 |
第14讲 | 核酸是遗传物质的证据 | 27分钟 |
第15讲 | 遗传信息的传递 | 29分钟 |
第16讲 | 遗传信息的表达 | 25分钟 |
第17讲 | 可遗传变异的类型 | 39分钟 |
第18讲 | 遗传育种和人类遗传病 | 42分钟 |
第19讲 | 生物的进化 | 29分钟 |
第20讲 | 植物的激素调节 | 41分钟 |
第21讲 | 动物的神经调节 | 36分钟 |
第22讲 | 动物的激素调节 | 30分钟 |
第23讲 | 人体的免疫调节 | 41分钟 |
第24讲 | 内环境稳态的调节 | 36分钟 |
第25讲 | 种群和群落 | 34分钟 |
第26讲 | 生态系统 | 36分钟 |
第27讲 | 基因工程 | 44分钟 |
第28讲 | 细胞工程 | 37分钟 |
第29讲 | 胚胎工程 | 26分钟 |
第30讲 | 微生物的培养和利用 | 41分钟 |
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