本课程录制过程按照高考要求逐章节授课，最大特色是根据高中物理知识在应用上应具备的不同能力划分为若干个专题，每一专题就是高中物理要求的一种物理思维能力训练，这些训练的集合则是高中阶段所应具备的全面能力训练。对每个专题，授课教师通过典型例题的分析点拨使学生具备相应能力，例题和本专题的训练题相互呼应，学生思路通过教师讲解一经开通，就可以顺势而上，在短时间内完成一定量的练习。学生经过持续的、适量的多重反馈训练，就会使分析、解决这一类问题的能力提高到应有的程度，从而收到良好的效果。