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散文阅读复习指导
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内容特点
课程简介
本课程根据高中语文学科阅读能力的培养目标与考核要求设计、开发,以文学类文本(散文)阅读为中心,讲授散文阅读结构分析与内容归纳、主旨把握与中心概括、艺术鉴赏与特色品味的方法和技巧。课程针对结构安排的基本模式展开全方位的梳理,并结合2016年高考真题予以分析、展示,能够全面提升散文阅读能力。
授课目标
帮助学生深层次的了解文学类文本阅读的结构框架,更加精准的掌握散文阅读的答题技巧,全面提升散文阅读能力。
授课计划
课程内容 | 时长 | 资料下载 |
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高考散文阅读复习指导一:结构分析与内容归纳(上) | 34分钟 | 高考散文阅读复习指导一:结构分析与内容归纳(上)(讲义) |
高考散文阅读复习指导一:结构分析与内容归纳(中) | 34分钟 | 高考散文阅读复习指导一:结构分析与内容归纳(中)(讲义) |
高考散文阅读复习指导一:结构分析与内容归纳(下) | 35分钟 | 高考散文阅读复习指导一:结构分析与内容归纳(下)(讲义) |
高考散文阅读复习指导二:主旨把握与中心概括(上) | 33分钟 | 高考散文阅读复习指导二:主旨把握与中心概括(上)(讲义) |
高考散文阅读复习指导二:主旨把握与中心概括(中) | 32分钟 | 高考散文阅读复习指导二:主旨把握与中心概括(中)(讲义) |
高考散文阅读复习指导二:主旨把握与中心概括(下) | 34分钟 | 高考散文阅读复习指导二:主旨把握与中心概括(下)(讲义) |
高考散文阅读复习指导三:艺术鉴赏与特色品味(上) | 31分钟 | 高考散文阅读复习指导三:艺术鉴赏与特色品味(上)(讲义) |
高考散文阅读复习指导三:艺术鉴赏与特色品味(中) | 35分钟 | 高考散文阅读复习指导三:艺术鉴赏与特色品味(中)(讲义) |
高考散文阅读复习指导三:艺术鉴赏与特色品味(下) | 32分钟 | 高考散文阅读复习指导三:艺术鉴赏与特色品味(下)(讲义) |
高考散文阅读复习指导四:2016高考真题分析 | 31分钟 | 高考散文阅读复习指导四:2016高考真题分析(讲义) |
更新计划
已更新完毕。