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全国高考数学一轮复习
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内容特点
课程简介
第一、以知识内容为切入点----对数学整体的把握----对“高考”数学“试题”整体的把握为培训指导思想；
第二、以重点知识内容为主导，强化通性通法解决问题；
第三、以方法策略为辅助----培养答卷的得分感觉----关注会的争取对的应考意识。
授课目标
1、在对题型讲解时，让学生明确重难点，为二轮复习做好准备
2、深化能力立意，培养学生学习潜能
3、多样化，宽角度讲解，充分体现课程的特色
2、深化能力立意，培养学生学习潜能
3、多样化，宽角度讲解，充分体现课程的特色
授课计划
| 课程讲次 | 课程内容 | 时长 |
|---|
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本课程共35讲
- 序-高考数学一轮复习方法
- 01 集合
- 02 复数与逻辑用语
- 03 不等式及应用（一）
- 04 不等式及应用（二）
- 05 函数的概念及图象（一）
- 06 函数的概念及图象（二）
- 07 函数的性质（一）
- 08 函数的性质（二）
- 09 二次、幂、指、对数函数（一）
- 10 二次、幂、指、对数函数（二）
- 11 导数工具下的函数基本问题（一）
- 12 导数工具下的函数基本问题（二）
- 13 导数工具下的函数综合（一）
- 14 导数工具下的函数综合（二）
- 15 三角函数概念图象与性质
- 16 三角函数公式与解三角形
- 17 数列（一）
- 18 数列（二）
- 19 向量
- 20 直线与圆
- 21 直线与圆锥曲线的范围最值（一）
- 22 直线与圆锥曲线的范围最值（二）
- 23 直线与圆锥曲线的定值定性（一）
- 24 直线与圆锥曲线的定值定性（二）
- 25 解析几何的开放与探究（一）
- 26 解析几何的开放与探究（二）
- 27 直线与平面的平行与垂直关系
- 28 立体几何的计算
- 29 立体几何的综合
- 30 算法
- 31 排列组合二项式定理
- 32 统计与概率
- 33 统计概率的数学建模
- 34 选做题（平面几何、极坐标与参数方程）
授课老师：苗金利
著名高考数学研究专家；高考命题改革研究组核心成员；北京市数学学科状元名师；历年所教班级高考数学平均分在140分左右；国家奥林匹克数学竞赛高级教练；辅导多人获得国内、外竞赛金奖。
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老师：苗金利
课程难度：★★★
